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viernes

Qué distingue el Método Schinca de Expresión corporal, de otros métodos



¿Qué distingue este método de los demás?

 Que se construye sobre una base sólida del legado de predecesores  importantes en el ámbito del movimiento, cuyos conocimientos fueron trasmitidos de forma directa.
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 Que sus conceptos y  principios teóricos,  así como su praxis conforman un verdadero método pedagógico-creativo, sistematizado en el transcurso de muchos años de trabajo.

 Que su progresión para el proceso de enseñanza-aprendizaje es gradual, y se corresponde lo racional con lo vivencial, de modo que los alumnos saben, a cada paso, los fundamentos de cada tema.

Que la metodología se ha ido creando en el correr de una práctica de 40 años de experiencias.

 Que para impartir este método el profesor  necesita estar  formado de manera profunda en conocimientos y práctica didáctica.


 Que los objetivos de la materia, de cada ciclo y de cada clase están claros tanto para los profesores que lo imparten como para los alumnos que lo viven como un verdadero descubrimiento personal y grupal.

sábado

EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y CREATIVIDAD POR MEDIO DEL MOVIMIENTO


ES EL MOMENTO DE MATRICULACIÓN EN ESTUDIO SCHINCA para obtener un título universitario de EXPERTO EN EXPRESIÓN CORPORAL (ARTE DEL MOVIMIENTO). Entra en nuestra web para obtener más información. De la mano de nuestro excelente equipo de profesores accederás a conocer los principios, conceptos y práctica del lenguaje corporal, la comunicación y la expresión en una enseñanza artística multifacética.
Videos Expresión-Movimiento


miércoles

TITULOS DE EXPERTO UNIVERSITARIO POR LA UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS




La vocación docente, el Lenguaje del cuerpo, la Técnica y expresión del movimiento.
Método Schinca®

TÍTULOS DE EXPERTO UNIVERSITARIO EN EXPRESIÓN CORPORAL

La falta de formación docente en Expresión corporal como materia independiente, es lo que nos impulsa a impartir estos cursos según nuestra perspectiva metodológica, resultado de muchos años de investigación y práctica tanto en la enseñanza del Arte del movimiento como en su aplicación al Teatro.

El Estudio Schinca es un centro pionero especializado en la pedagogía del lenguaje del movimiento que desarrolla su actividad en Madrid desde los años 70. Actualmente está desarrollando la misma línea de trabajo sistemático y claro en cursos de posgrado en colaboración con la Universidad Rey Juan Carlos, abarcando las dos grandes vertientes formativas por las que puede interesarse el profesional de las artes escénicas:
- Para el intérprete, como fundamento del arte escénico.
- Para el docente, como sistema pedagógico-artístico.



Si tienes titulación en Arte Dramático puedes obtener Título Experto Universitario; si no tienes titulación puedes acceder igual al curso pero tendrás solamente el diploma que expide Estudio Schincahttp://estudioschinca.com/Videos-expresion-corporal.html

lunes


EL MÉTODO SCHINCA ® YA ES UNA MARCA REGISTRADA

Estimados amigos y amigas:
El método Schinca ya se encuentra registrado como marca. Después de las tesis doctorales de Helena Ferrari, “Schinca Teatro de Movimiento” (2014) y de Ana Pérez de Amézaga, “Estudio del método Schinca de Expresión Corporal en la Escuela Superior de Arte Dramático de Asturias” (2015) que avalan científica y académicamente el sistema creado por Schinca, ahora hemos dado un paso más para consolidar esta enseñanza pedagógica y artística.
Esto quiere decir que el método Schinca de Expresión Corporal es el único reconocido y registrado que garantiza la aplicación teórica y práctica de esta disciplina. Este hecho es importante para quienes han recibido esta enseñanza, tanto en el Estudio Schinca o a nivel institucional ya que pueden sentirse garantes de una enseñanza que proviene de muchos años de investigación en los ámbitos pedagógico y artístico. El método Schinca libra así a esta disciplina del descrédito que ha sufrido a lo largo de décadas. El concepto manido de la Expresión corporal entendida como "mezcla de actividades dispares entre sí" cuando se imparte dentro de un marco de entretenimiento con ejercicios dramáticos, movimientos gimnásticos, juegos, danzas folklóricas  o en seudo terapias, empobrece y tergiversa un lenguaje  rico y universal que habla de lo  profundo del ser humano. Desde 1976 Schinca y sus colaboradores trabajan para dignificar y otorgar a esta materia la ubicación que le corresponde, ya que bien empleada educa y enriquece las capacidades de la persona.
La labor de Marta Schinca tiene sus raíces en la escuela alemana del Movimiento creativo o Danza libre, fundamentado en las teorías y prácticas de Rudolph von Laban, Rudolph Bode y Jean Jacques Dalcroze que le fueron trasmitidas a través de su maestra Inge Bayerthal en Montevideo (Uruguay). A partir de esos cimientos, Marta Schinca, después de un largo camino en la pedagogía y la aplicación de sus principios al Teatro de Movimiento, crea una metodología sistemática, depurada, progresiva y gradual que permite el tránsito perfecto entre lo técnico-vivencial y lo creativo, siendo éste un signo de identidad fundamental de este método. El método Schinca se fundamenta como una materia con un corpus de contenidos específicos y objetivos claros para las diferentes etapas y ámbitos.

Queremos agradecer a todos los alumnos y amigos que habéis disfrutado de este sistema de trabajo por contribuir con vuestras aportaciones humanas y artísticas al crecimiento de este árbol que sigue expandiendo sus ramas y dando frutos cada día.

miércoles

PEDAGOGÍA DE LA EXPRESIÓN CORPORAL



Si deseas leer un excelente artículo sobre la Pedagogía de la Expresión corporal según el método Schinca, escrito por Helena Ferrari, clica este enlace:



http://www.resad.com/Acotaciones/index.php/ACT/article/view/40/100


http://www.resad.com/Acotaciones/index.php/ACT/article/view/40/100

domingo

TÍTULO DE EXPERTO UNIVERSITARIO por la UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS







El Estudio Schinca ha firmado un CONVENIO con la Universidad Rey Juan Carlos en virtud del cual los cursos que impartimos otorgan los siguientes títulos:  Experto en Formación Básica de Expresión corporal y Experto en Didáctica de la Expresión corporal.

Escribe Marta Schinca con relación a los títulos de experto universitario:

Es este un reconocimiento a la labor de todo el equipo de profesores del Estudio Schinca, del cual me siento expresamente orgullosa.
La labor no sólo en el ámbito artístico sino también en el pedagógico de Helena Ferrari y Rafael Ruiz ha marcado un hito en nuestra trayectoria ya que dichos profesores han elaborado un planteamiento didáctico para impartir la materia, que constituye uno de los elementos claves para la formación de profesores en nuestro método.
Escribo esto con gran admiración sobre el trabajo de ambos, que completa con creces el método que yo haya podido elaborar en mis muchos años de trayectoria pedagógica, pues la investigación sobre la forma de sistematizar el "enseñar a enseñar" es actualmente la mayor aportación que ellos han realizado para contribuir a su desarrollo.
Hay que destacar también la labor como profesora del Estudio Schinca a Ana Pérez de Amézaga, colaboradora e inspiradora de trabajos pedagógicos con los alumnos. Los tres profesores antes aludidos han realizado tesis doctorales importantes en este ámbito del conocimiento:
Helena Ferrari: "Schinca, Teatro de movimiento"
Ana Pérez de Amézaga:"Estudio del método Schinca de Expresión corporal en la Escuela Superior de Arte Dramático de Asturias"
Rafael Ruiz: "Teatro del Gesto vs. Teatro de Texto"

Profesorado

Enlaces:



https://www.urjc.es/estudios/titulos-propios/1466-experto-en-didactica-de-la-expresion-corporal



miércoles

FORMACIÓN EN EXPRESIÓN CORPORAL









Fotos de los espectáculos de Schinca- Teatro de movimiento:

1) "Barro rojo": Escena Escultor de "Barro rojo"https://www.youtube.com/watch?v=clj6Pvs8E_c

2) "Nightmare" http://youtu.be/L1hgHvGQfNc

3) "Colmenas de Aire" http://youtu.be/5TJ2fH_hTcU

4)  "Concierto en diagonal"  http://www.estudioschinca.com            

Barro rojo : Helena Ferrari y Marcos León

Nightmare: Helena Ferrari

Colmenas de aire: Helena Ferrari, Julio Vélez, Brigitte Aschwanden, Alejandro Ferrari

Concierto en diagonal: Helena Ferrari, Brigitte Aschwanden, Pedro Garhel, Diego de las Heras.

Formación en Expresión corporal según nuestro método.

La formación en Técnica y Expresión del movimiento (Expresión corporal) nace de la necesidad de constituir una educación por medio del lenguaje del movimiento, que sea a la vez pedagógica y artística. Se dirige a docentes y artistas de distintos ámbitos con el fin de dotarles, de manera sistematizada, gradual y progresiva, de aquellos elementos constitutivos  del lenguaje del cuerpo en el espacio-tiempo, multiplicando las distintas poéticas de otros lenguajes artísticos.
Esta formación pretende que las diferentes comunidades educativas que asumen la enseñanza de la Expresión corporal puedan atenerse a unos principios, contenidos conceptuales y vivenciales, así como evaluativos, creados a partir del  origen pedagógico basado en la experiencia y desarrollo del método Schinca en el correr de años en las Escuelas de Arte Dramático donde se imparte,  y la docencia de muchos profesores en ámbitos culturales, y centros educativos de enseñanza Primaria y Secundaria.
Partiendo de la idea de una educación por medio del movimiento en un "cuerpo que piensa" y no en un cuerpo que  responde a las teorías mecanicistas de preparación "para" el movimiento por sí mismo, se atiende a una concepción de desarrollo humano integral y completo. Ese desarrollo comprende las múltiples facetas que interactúan en el ser humano como unidad funcional cuerpo-psiquis, manifestándose a través de su corporeidad  y sus relaciones con el espacio y la musicalidad del movimiento.
Las artes actualmente ponen atención a la expresión por medio del cuerpo que además de ser un instrumento plástico capaz de trasmitir signos estéticos, es un campo de acción motriz que integra lo cognitivo y lo subjetivo potenciando la creatividad  por medio de herramientas concretas capaces de producir el estímulo que se necesita para ser desarrollada.
Los principios en que se funda esta asignatura no son obra de una combinación caótica de elementos dispares, sino que se corresponden con las bases legadas por los pioneros de los estudios sobre el Arte del movimiento, que a finales del siglo XIX y del XX desarrollaron sus teorías considerando el cuerpo como portador de sentimientos y emociones. Es así que las corrientes expresionistas a las que perteneció Rudolf Laban, buscaban lo racional en el análisis de  la lógica del movimiento, así como la parte expresiva que emana de la  necesidad interior del ser humano a partir  del acto de vivir. Para él el movimiento en sí no tiene suficiente entidad; le interesa el movimiento como acto de creación del ser humano. Todo movimiento cargado de significado responde, según Laban, a un grado de esfuerzo, palabra que tiene un significado psico-físico pues responde a la motivación que inspira ese movimiento.
Es así que los fundamentos de la Expresión Corporal  que ha desarrollado el método Schinca provienen de los estudios de Delsarte en la segunda mitad del siglo XIX, de Laban,  sus elaboraciones sobre el estudio del cuerpo en el espacio y la eukinética o estudio  combinado de la dinámica, el ritmo y el esfuerzo como cualidad del movimiento, y de Dalcroze cuyo método constituía un modo de enseñanza de la música por medio del movimiento. Sobre estos cimientos fue evolucionando el sistema de trabajo que nos ocupa y que es la materia sobre la que se desarrollamos los contenidos que la configuran.
http://www.youtube.com/watch?v=JP6rp-ZasNo

lunes


"Toda persona tiene derecho a la protección de los intereses morales y materiales que le correspondan por razón de las producciones científicas, literarias o artísticas de que sea autora". Declaración Universal de los Derechos Humanos (artículo 27.2)   

Cuando un o una profesional  desarrolla una disciplina  corporal siempre es heredera de alguien que ha marcado su camino, de la que es depositaria y deudora.
Nadie niega que los seguidores de una metodología desarrollan su propio camino, aportando sus propias experiencias y enriqueciéndolas en el mejor de los casos. Lo que una persona  aprende de otra, es “propiedad” del alumno. Pero la honestidad profesional y la ética hacen que deba determinar las fuentes donde ha bebido. 

Marta Schinca ha sistematizado una metodología para la pedagogía de la Técnica y Expresión del movimiento (llamada como asignatura "Expresión corporal"), producto de una labor de muchos años en búsquedas y hallazgos para enseñar la materia, en la que se desgranan todas las herramientas de trabajo y se desarrollan en procesos secuenciales progresivos, que aúnan la vivencia y la conciencia en el lenguaje corporal. Asimismo ha buceado en la determinación de  conceptos vitales para la aplicación pedagógica y artística de la Expresión corporal.

Si alguien que se ha formado en su metodología publica libros, artículos, vídeos, desvelando paso a paso los procesos de trabajo, explicando al público todos las fases a seguir, los posibles desarrollos en el uso de las herramientas que con tanta precisión  Schinca había sistematizado, sin revelar su origen e incluso, apropiándose de dicha sistematización, creemos que es algo reprobable y que merecería una reparación, una posible explicación.
Sobre todo, creemos necesario que no se continúe en ese camino, publicando conceptos, desarrollos prácticos, uso de herramientas corporales que tanto esfuerzo ha costado elaborar, sin ningún complejo y sin explicar de dónde provienen, en qué método se han originado y  cómo se aplican.